于志方：

2020年初，新冠疫情在美国迅速传播，学校纷纷停课。2020年3月开始，许多学生选择回国，既然是上网课，在美国和在国内都一样。他们在国内完成了学业，没有机会再回美国找工作。
 
在这三年里，北美的学生工作发生了很大的变化。我们邀请了三位经验丰富的学生工作者参与座谈，以了解这三年北美学生工作的变化情况。这三位分别是张越刚牧师、王星然长老、周丽华牧师。
 

问题1：
自2021年秋季到2022年秋季，大量学生拿到签证回到美国。这批学生经历过疫情，他们有什么特点？比如专业选择、就业期望（是否留在美国）、社交媒体使用以及忧郁症比例是否有变化？

 
张越刚：

疫情破坏了这些大学生的高中体验。他们在高中时期很少能够见到同学，缺乏社交圈，因此他们感到孤独。虽然被称为”Zoom一代”，但他们不喜欢Zoom，渴望面对面的聚会。
 
很多孩子出现精神健康方面的问题。尽管他们上的是私立大学，父母支付了高额学费，但他们的经历实际上非常艰难。他们面对疫情的困扰、社交媒体的诱惑，以及与同龄人的压力。同时，他们父母婚姻破裂的比例更高。
 
他们承受着学费压力。尽管父母支付了高额学费，但这些孩子的家庭并不一定富裕。有些人是受攀比影响来读书的，不得不向亲戚借钱。父母不停唠叨，一年花费9万美元，送他们来美国读书，希望他们能够有所收获，能够挣回学费。这也是一种独特的压力。
 
因此，他们在很小的年纪就承受了过多的不稳定性和压力，忧郁症的比例也不低。他们渴望得到辅导和牧养，教会确实能够满足他们在属灵上的需求。他们需要被关心、被爱和被教导。
 
另外，他们还有一些特点，例如看起来比老一辈留学生更富有，对Uber乘车很习惯，出行更自由。他们也有各种才艺，许多人具备音乐天赋，并在哔哩哔哩等社交媒体上分享视频。此外，他们更加自由，按照自己的兴趣选择专业，甚至选择一些我们认为不太实用的专业。他们还非常关心政治，并积极参与学校的学生会选举。他们渴望真实，他们反对歧视和虚伪，反对伪善。
 
美国本科学业非常繁重，学习也给他们带来了很大的压力。他们面临许多问题，例如由于考试等原因无法参加教会的聚会。
 
 
王星然：

我想分享几点我的观察。第一点，00后比上一代有更加柔软敞开的心听福音。我们总是以为需要用一堆很花俏的活动来吸引他们，他们才愿意来。我的发现是，你就是跟他讲福音，单纯地跟他分享真理，他们就很愿意听。
 
第二点，这一代学生没有那么“红”。也许是因为疫情中的一些事情破坏了他们对政府的美好想象，所以这一代的学生来到美国的时候，可以更加没有顾虑地跟他们谈一些比较正直的东西，不用那么担心踩到地雷和红线。
 
第三点，很多00后的孩子对关系焦虑，不想谈恋爱。他们不想听关于“如何找到真命天子”的讲座，他们要听的是“为什么不想谈恋爱”。很多孩子来自于破碎的家庭，也许是因为父母婚姻的破碎，他们对于关系有极度的焦虑。他们会想要知道自己这一代人对关系的恐惧是什么，为什么对爱情失去了盼望。
 
 
周丽华：

我是学生团契的传道人，对他们有一些第一手的直接观察。他们跟我们大人一样，很多人已经在网络上课、工作。另外，疫情后的新生给我的印象是能力很强。他们不需要接机，他们在中国就安排好了自己的行程，包括接机。就连四处出行，他们也自己搞定。他们最需要的是人生方向的一些引领。
 
疫情后来美的学生中，有一些人家庭信仰深厚，是疫情以前没有的。比如说我的团契。有两位学生，他们的家庭是服事神的。这些孩子在中国学业很忙，没有教会生活。来到美国一个新的环境里，觉得一个人离开父母了，要依靠谁呢？所以就来到教会。有个同学的母亲很感激地说，肉体上我生了他，可是我不能教养他。我们感谢神，感谢牧师，教养他的灵魂。
 
在后疫情的时代，我们面临的环境很新。但是对于学生事工，神一定在这个时代给我们新的出路。
 
 
问题2
无论疫情前还是疫情后，各位都是在学生中间工作。有哪些是你事工成功的因素？你们有什么挣扎？有什么血泪史要分享？
 
 
周丽华：

我服事的学生有很多人愿意持续参加团契和教会，他们有一些信仰背景。有些是家庭信主的，比如爷爷奶奶、外公外婆是信主的，或者他的某个好朋友是信主的。这些学生来到教会，也有很多能够持续地留下来。我们从他们身上看到因祖宗而来的赐福，正如神说：爱我守我诫命的，我要向他发慈悲，赐怜悯，直到千代。
 
另一方面，他们学业忙碌的情况下，能够坚持来教会，就需要神的恩典。我相信他们的家庭有持续地祷告，有家长在后面支撑，我很感动。
 
至于挣扎，我觉得比较忧心的是我们缺乏学生事工的同工。有一些80的同工家庭，在疫情之中，因为担心小孩的安危，变成永久性的线上聚会，不来教会了，这是很让人难过的。
 
我的一个最大的愿望就是，我退休时，兴起年轻人来接替我。在神面前，需要迫切仰望的就是神兴起新一代的同工起来接替服事。很多人来教会寻找他们的需要，可是有多少人寻找神的心意，问神：我可以做什么？
 
 
王星然：

我从年轻时就参与校园事工，一直做到现在。我觉得在每一个人生阶段都有不同的挣扎。孩子还小的时候，我们的生活被各式各样的活动所占满，要带他们去打球，带他们去参加活动，送他们去学中文、学音乐、参加比赛，需要一直不停奔波。不知不觉我们就老了，开始发现，体力不行了，眼力也不行了。
 
所以，没有一个人生阶段你是可以非常轻松愉快地在做学生事工的。每一个阶段都有我们需要面对的难题，但是唯有在这些困难跟挣扎当中，我们才看到自己的有限，才知道，上帝，我多么地需要你。
 
我学习到一件事情，在这些破碎跟软弱当中，更加学习怎么样去依靠神。作为一位辅导，在所面对的困境里面，自己成长，以至于可以用自己的成长来更好的服事这一群孩子。
 
 
张越刚：

校园事工是宣教事工，校园是宣教工场。服事者要有道成肉身的精神，要有爱和恩典。我记得有一次我问过星然长老，面对不同时代的学生，需要怎样不同的策略？他说，不管哪个时代都一样，就是要爱他们，多花时间和他们在一起，这是秘诀。
 
食物对于校园事工来说非常重要。即使这些孩子会坐uber去餐馆吃豪华大餐，但他们还是很喜欢我们教会的午餐，因为我们教会的午餐每周菜单都不一样，很美味，而且比餐馆健康很多。
 
我们团契刚开始的时候，正好遇上过年，所以我们就给这些学生特权，带他们去参加教会各个团契的过年聚餐。他们吃了至少六七顿，而且过年吃的是最好的。他们拍了照片发在朋友圈，发给家人。他们的父母在国内看到也非常欣慰。在团契聚会的时候，我们还要花很多心思准备零食给他们，比如魔芋爽和奶茶，都是学生们爱吃的。
 
我们保证主日崇拜去接他们，即使只有一个同学来，我们也去接。我们保证这一点，让他们看到，我们不会放弃他们不管，这给他们非常稳定的感觉，很有安全感，他们非常感动。
 
他们很多时候会迟到，这也是让我们很抓狂的一点。有一次，有位同工去那里等了半小时。提前告诉他们九点，在停车场见面，到了那里他们才醒过来，要等到九点半才能来。但是我们要非常有耐心，非常有爱心，接他们过来。
 
在我们这里的学校，有一位学生曾经因为抑郁症被送进医院，我去探望了好多次，学生也非常感动。他觉得我们是个好教会，不歧视有精神疾病的人。他母亲在国内也非常感动，因为这件事，他母亲也愿意在国内的教会持续地参加聚会了，所以，我们的事工不单单是在校园，是国度性质的，我们在这里把学生关怀好，甚至影响到他们的父母愿意信主。
 
关于学业、就业、婚恋，他们愿意接受教会的关怀和辅导，他们愿意学习，所以我们很多经验对他们都是很有帮助的。
 
我们也有挣扎。这些学生因为在美国读本科，学习压力太大，功课太重，需要花很多时间，不太能持续不断地参加教会和团契。不过，我们还是要无条件的同样关心他们。
 
 
于志芳：

根据您的生活体验，向学生传福音有哪些有效的方法？您是跟他们一起生活、一起出游，陪伴他们的喜怒哀乐？在陪伴他们的时候，您遇到过怎样的障碍，是如何突破的？
 

王星然：
 
我昨天下午在丽华牧师家，我们有非常深入的交谈。我们都热爱园艺，相谈甚欢。她带我参观她的花园，她还在花园里养了鸡，使整个花园的生态循环变得丰富多样、生生不息。她也邀请学生来参观花园，邀请学生来吃饭。她会将从花园里现摘的果蔬变成美味佳肴，在餐桌上和大家一起分享。她不仅分享神的话语，也分享上帝赐给她的花园、花园里出产的作物，以及做成的精致佳肴。
 
我觉得这整件事情非常的美，因为她把整个福音融入在她的生活里面。福音不再是那个生硬的教条和道理，福音变成食物，让他吃下去，福音变成爱，让他能够感受得到，福音变成一个很具体的东西，这个东西就是丽华牧师的生活。我觉得这个就叫做道成肉身。
 
我觉得每一个人都有可以成功的潜质，而这个潜质就是上帝给了我们的恩赐是什么？比如，我是学媒体的，对于媒体传播，对于流行文化，对于电影、音乐，我非常敏感。所以，我就用上帝所给我的这个礼物来服事一些年轻人。
 
上帝给每个人非常独特的恩赐，给你非常独特的成长经历和教育背景，你就用上帝所给你的去服事。然后你问自己一个问题，上帝给你的这一切，你要怎么使用它？包括我的婚姻、家庭，包括我的工作、职业，包括我的教育背景，我的一切，我要怎么样让它来被人使用，成为一个传福音的管道，而且不是那种教条灌输的压力下，是很自然的生命的流露，让人感受到福音的信息。
 

张越刚：

我们观察到学生很喜欢与朋友一起做事情。团契成长的可靠方式之一是邀请同学来参加团契活动，这也是长委身的一个因素。我们还发现他们对慈善事业非常感兴趣。在教会中，我们有一个社会关怀委员会，负责组织各种社会关怀活动。例如，我们一起去做饭，还与世界展望会合作举办了一次为水行走六公里的活动。学生们听到这些活动非常感兴趣，表示想要参加，并询问是否可以接他们去参加。他们对社会关怀活动很有兴趣，想要对社会产生影响。
 
此外，我们与学生们共同生活，了解他们的兴趣和关注的事情。例如，有一位学生参加了学生会竞选，我们给予了他很多支持，我们给他出了很多主意。
 
对于学生的兴趣爱好和发展方向，我们积极参与并给予鼓励。例如，一些学生喜欢参加嘻哈舞蹈等活动。我们也鼓励他们，告诉他们以后有表演时可以邀请我们去观看。这就是我们与学生们的共同生活。我们不应将他们感兴趣的事情视为洪水猛兽，而是要去体验、了解，并与他们一起参与。
 

周丽华：

当谈到如何向学生传播福音时，我认为可以从个人层面和团体层面来考虑。在个人生活中，我会以自己的生活见证来传播福音。有时候，在冬令营中，我注意到一些孩子不信主，我会与他们交谈。有时候，我只是和他们聊些平常的话题，有些孩子会流泪，他们最后都愿意信主。这是圣灵的工作，也需要有人愿意去做。
 
过去几年中，我研究了校园宣教策略对北美华人校园事工的影响。我发现，从友谊家庭、满清留学幼童开始，对华人的宣教工作在北美就已经展开。在现今的教会事工中，我们仍然进行一些类似友谊家庭的工作，或者提供接机、在教会举办宴席、茶会等活动。这些工作都需要团队合作，不能由个人独自完成。
 
现在的年轻人仍然对友谊家庭的活动、与基督徒家庭一起过节等感兴趣。我们可能认为福音营、布道会、基督教文献等已经过时，但实际上年轻人仍然需要这些。当让学生们在教会中选择参加读经小组时，他们往往会积极选择。
 
接触学生需要方法，但我们也需要明确核心使命和引导策略。在规划事工时，我们往往过于关注活动本身，而忽视了核心内容，而核心便是福音。我们可以用各种方式来吸引他们，但绝对不能让他们错过一场福音讲座。有人可能认为不要让他们听，担心他们听一次就离开了。但我们发现，如果不让他们听福音信息，只是搞一大堆活动，他们吃完还是会离开。相反，如果我们让他们听到福音信息，就像埋下一个种子，他们有可能还会回来。
 

于志芳：

谢谢分享，我相信大家和我们一样，都曾经花很多力气在考虑如何举办活动。比如，晚上聚餐要烧什么菜学生才喜欢吃？也许，学生们看到的并不是我们的菜到底好不好吃，他看到的是我们对他的心是在哪里。最后一个问题：本科生的学生事工该何去何从？
 

张越刚：
 
本科学生的福音事工实际上有很大的潜力和前景。我们观察到一个严重的问题是，疫情之前，许多团契非常繁荣，有几十名成员。然而，在疫情期间，团契的人数锐减，只剩下四五个人，几乎濒临停滞。然而，从另一个角度看，后疫情时代实际上是一个重新启动的良好机会，可以从头开始。现在正是抓住这个机会的时候，因为是全新的起点，我们可以解决以前遇到的一些困难，并采用完全不同的策略和方式，努力开始新的阶段。
 

王星然：

我记得过去，每次参加崇拜聚会时，我总是站在最后面，观察今天有哪些人来了。如今年轻人似乎没有过去那么多了，我开始担心。我发现自己变得非常焦虑和困惑，过度关注人数。我忽视了他们是有血有肉的灵魂。于是，我被提醒要坐到前面去，不要再只看人，要看上帝。
 
我觉得这对我来说是一个很重要的教训，不要只从堂会的角度看待青年人的事工，因为你所看到的是教会的需要，而要从神国度的视角，要看到神的心意，看到每一个灵魂，他们是有血有肉的，是神形象的代表。
 
在圣经中，神并没有要求我们专注于年轻人的传福音。耶稣基督也不是专门面向年轻人。因此，我们必须全面看待神的国度，不仅仅局限于一个小范围内。如果我们的关注源于内心的不安全感，我们需要思考这个问题。在圣经中，我经常用大卫和扫罗的例子。扫罗最担心的是人不来，百姓都离开了，他没有安全感。然而，对大卫来说，他关心的不是人是否来，而是上帝是否与他同在。
 
我认为这对于这一代从事学生事工的人来说是至关重要的。我们必须知道神在那里。我们应该如何从神国度的视角看待这项事工，而不是从个人需求或野心的角度。
 

周丽华：

我在团契服事的时候，我发现00后不太能够专注，比如，在听道时他们很多人会不断地低头去看手机，这让我们这些做传道人的很忧心，他们对未来没有把握。他们觉得很多东西都不确定，不觉得未来有希望。
 
我服事的这两三个校区，这些学生的压力超大，他们学业很重。有一个学生一个月没有睡觉，结果头顶上那一撮头发一个月之内就白了。看着他们的时候，我很心疼他们，一方面我很盼望他们成长起来，但是另一方面，我深深体谅他们的痛苦。我觉得他们每一次能够来到主面前，都是一个莫大的恩典。
 
另外，他们需要很多的关注，他们也知道寻找帮助。比如说，昨天晚上聚会之后，有位学生请我们帮他祷告。她舅舅得了病，妈妈很难过，妈妈打电话时都会先哭半小时，她要为舅舅和妈妈祷告。
 
神的工作面对那么多的需要，我们要为着这些需要，向神祷告呼求，所以在任何一个事工里，我相信祷告是第一重要的。我们今天要从祷告开始，我没有大批的同工在这里跟我一起祷告，但是神打发一些家长进来祷告。有些学生想来聚会，但总是软弱来不了。家长会找到牧师，要求一起为他们的孩子祷告。

学生事工的开销都是很大的，很多教会也是把大量资源投入到学生身上，但它也是一个教会生长的点，我们这个地区有一个新英格兰学生冬令营，历年来，各个教会都有参与。当地华人福音堂的一位牧师有一年曾经打发五六十个同工进去。他说，他是要训练同工，他们平时在教会里不冷不热。他们一进来，看见那么多有活力的年轻人，有那么大的工场，他们回去马上变了一个人。所以，在一个有挑战的工场里边，神要在更大的范围兴起他的工作。无论什么事情，只要在基督的身体里面，它就有出路，我相信这不是一个教会的事情，是我们大家在神的国度里面要一起来做的事。
 

结束祷告：

天父，我们怀着感恩的心，向你仰望交托。求你怜悯这个时代，也眷顾你自己的工作。我们向四围观看，要收的庄稼多，收庄稼的工人少。主求你赐给我们能力收庄稼，也赐给我们国度的眼光，让我们有意象。让我们在教会和团契的当中，来做连接建造的工作。主，我们今天在这块工场上耕耘的时候，我们劳苦叹息的声音你都听见。你使我们下垂的手可以举起来，发酸的腿可以站直。让我们可以在你的国度里面享受从你而来的平安、喜乐、同在和力量。奉主耶稣基督的名。